Aktualności

          • Wracamy do szkoły!!!

          • Od 31 maja 2021r. wracamy do nauki stacjonarnej w szkole. Procedury bezpieczeństwa obowiązujące od 17 maja 2021r. nadal są aktualne. Lekcje dla wszystkich klas będą się odbywać według planu zajęć z września. Hurrrra!!!

          • 26 maja - Dzień Matki

          •  

            Wszystkim mamom składają dziś najlepsze życzenia i te małe, i te duże dzieci. Dołączamy się do życzeń najmłodszych

          • 25-27 maja - Egzaminy Ósmoklasisty

          • Od dziś zaczynają się Egzaminy Ósmoklasisty. Przez trzy dni (dziś język polski, jutro matematyka, a pojutrze język angielski) nasi dzielni uczniowie będą wykazywać się swoją wiedzą. Trzymamy za Was kciuki!

          • Procedury bezpieczeństwa epidemicznego obowiązujące w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. bł. E. Bojanowskiego w Mchawie.

          • Procedury mają zastosować wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia,

            Ministra Edukacji Narodowej w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa epidemicznego uczniów uczęszczających do szkoły  i do oddziału przedszkolnego oraz pracowników szkoły w okresie od 17.05.2021r.

            Organizacja zajęć w szkole

             

            Ogólne zasady:

            Dystans

            • minimalna odległość pomiędzy osobami: 1,5 metra.

            Dezynfekcja

            • przed i po zajęciach mycie powierzchni detergentem lub dezynfekcja środkiem dezynfekującym.

            Higiena

            • częste mycie rąk (lub dezynfekcja rąk), ochrona podczas kichania i kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust.

            Maseczka

            • w przestrzeniach wspólnych, gdy nie można zachować dystansu pomiędzy grupami.

            Wietrzenie

            • przed, po i w trakcie zajęć oraz przerw, a także w dni wolne od zajęć.

             

            1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych.
            2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej lub niezamieszkujących z osobą przebywającą
              w izolacji w warunkach domowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania
              w przestrzeni publicznej, m.in. stosowanie maseczek w pomieszczeniach zamkniętych szkoły lub gdy nie ma możliwości zachowania dystansu na terenie szkoły (rekomendowane maseczki chirurgiczne).
            3. Przy wejściu do budynku szkoły jest  informacja o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcja użycia środka dezynfekującego. Wszyscy wchodzący do budynku szkoły mają możliwość skorzystania z płynu do dezynfekcji rąk.
            4. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do budynku szkoły lub na teren szkoły, zachowując zasady:
            1. 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
            2. dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
            3. dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
            4. opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: maseczki - rekomendowane maseczki chirurgiczne, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
            1. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w maseczki do zastosowania
              w przestrzeni publicznej (zgodnie z aktualnymi przepisami prawa) oraz w przestrzeni wspólnej szkoły, gdy nie ma możliwości zachowania dystansu (rekomendowane maseczki chirurgiczne).
            2. Ogranicza sie przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum(tylko osoby bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej). Zobowiązane są do stosowania środków ochronnych (maseczki, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk), zachowania dystansu od innych osób min. 1,5 m oraz przebywania w wyznaczonych obszarach szkoły.
            3. Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia.  Rodzice są w stałym kontakcie telefonicznym  z wychowawcami  i dyrektorem i w razie potrzeby pilnie reagują przybywając po dziecko do szkoły.
            4. Za zgodą rodziców dokonuje się pomiaru ciała dzieci przy wejściu do szkoły a szczególnie w przypadku wystąpienia niepokojących objawów chorobowych.
            5. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
            6. Należy  zachować dystans między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły. Sale dla poszczególnych klas będą wyznaczone z zachowaniem przestrzeni umożliwiającej dystans społeczny.
            7. Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów(klasa) w trakcie przebywania
              w szkole ma ograniczoną do minimum możliwość kontaktowania się z pozostałymi klasami
            8. Każda  klasa przebywa w wyznaczonej i stałej Sali.
            9. W salach lekcyjnych, w których zajęcia prowadzą różni nauczyciele, należy :
            • zachować odległości między stolikiem nauczyciela a ławkami uczniów, co najmniej 1,5 m, chyba, że pomiędzy stolikiem nauczyciela a ławkami uczniów znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika,
            • pozostawić wolną ławkę w bezpośrednim sąsiedztwie stolika nauczyciela,
            • przed rozpoczęciem zajęć należy zdezynfekować powierzchnie dotykowej biurka nauczyciela,
            • w miarę możliwość, ograniczyć przemieszczanie się nauczyciela pomiędzy ławkami uczniów,
            1. Bezwzględnie obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
            2. Sprzęty sportowe i programowe należy dokładnie czyścić oraz dezynfekować lub korzystać z przyborów jednorazowych. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp.
            3. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
            4. Infrastruktura szkoły i sprzęt sportowy muszą być regularnie czyszczone z użyciem detergentu lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej podłoga powinna zostać umyta detergentem lub zdezynfekowana po każdym dniu zajęć,
              a używany sprzęt sportowy - po każdym jego użyciu przez daną klasę.
            5. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze)co najmniej raz na godzinę, w czasie zajęć i podczas przerwy, a także w dni wolne od zajęć.
            6. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły.
            7. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone,
              z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej. Należy unikać wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego.
            8. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.
            9. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
            10. Podczas korzystania z szatni, unikać kontaktu dzieci z różnych klas.
            11. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej oraz w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki z zachowaniem zasad bezpieczeństwa w czasie epidemii. Zaleca się zamiast środków do dezynfekcji rąk regularne mycie rąk wodą z mydłem. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem dzieci oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
            12. Obsługa sprzątająca powinna ograniczyć do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami. W przestrzeni wspólnej rekomenduje się stosowanie maseczki (chirurgicznej).
            13. Rekomenduje się organizację zajęć pozalekcyjnych w małych grupach lub w oddziałach klasowych, z zachowaniem ograniczeń, zakazów i nakazów przeciwepidemicznych. Przed rozpoczęciem i po zakończeniu tych zajęć - mycie i dezynfekcja powierzchni dotykanych oraz dokładne wietrzenie sal.
            14. Biblioteka szkolna, uwzględnia konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.

             

            Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń
            i powierzchni

            1. Przy wejściu głównym są umieszczone numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
            2. Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos maseczką oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników z płynem do dezynfekcji.
            3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników
              z mydłem.
            4. Należy monitorować codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych– poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
            5. Należy monitorować codzienne wietrzenie sal i korytarzy, ze szczególnym uwzględnieniem zapewnienia bezpieczeństwa uczniom w czasie, gdy okna są otwarte.
            6. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
            7. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych są wywieszone plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk –instrukcje dezynfekcji.
            8. Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
            9. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS:https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/
            10. Sale lekcyjne należy wietrzyć, nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w sali lekcyjnej, w tym również przed rozpoczęciem zajęć przez dzieci.
            11. Jeżeli z pomieszczeń szkoły korzysta podmiot zewnętrzny, należy zobowiązać go do przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i użytych przyrządów oraz sprzętów należących do szkoły, jak również ich wietrzenia.

             

            Dożywianie

            1. Przy organizacji żywienia w szkole, w  jadalni  obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo wprowadza się  zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej. W przypadku konieczności kontaktu z uczniami i innymi pracownikami szkoły należy stosować maseczkę (rekomendowane maseczki chirurgiczne).
            2. Osobom wydającym posiłki  zaleca się często i dokładnie myć ręce wodą z mydłem, albo dezynfekować osuszone dłonie środkiem na bazie alkoholu (min. 60%).
            3. Korzystanie z posiłków odbywa się w miejscu do tego przeznaczonym zapewniającym prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków odbywać się będzie w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Odległość między stolikami powinna wynosić co najmniej 1,5 m, chyba, że między stolikami znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
            4. W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego
              i higienicznego spożycia posiłku.
            5. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.
            6. Nie należy organizować poczęstunków oraz wspólnej degustacji potraw.
            7. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu,
              w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać.
            8. Należy usunąć dodatki (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej. Mogą być one wydawanie tylko bezpośrednio przez obsługę. W stołówce należy zrezygnować z samodzielnego nalewania napojów. Dania i produkty muszą być podawane przez osobę do tego wyznaczoną.
            9. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, naczyń stołowych oraz sztućców.

             

            Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

            1. Wszyscy pracownicy zostali  poinstruowani o zasadach wynikających z Wytycznych oraz wprowadzonych w szkole szczegółowych rozwiązań.
            2. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów infekcji lub choroby zakaźnej oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych.
            3. W szkole jest wyznaczone pomieszczenie(m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący)  w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów infekcji dróg oddechowych.
            4. Pracownicy szkoły w przypadku wystąpienia objawów infekcji lub choroby zakaźnej powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika (oraz powiadomić pracodawcę o nieobecności).W razie pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
            5. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych– dyrektor szkoły w trybie natychmiastowym odsuwa go od wykonywanych czynności, kieruje do domu i informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej (uzyskanie teleporady medycznej, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika). W razie nagłego pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
            6. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2, dyrektor szkoły powinien skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego.
            7. Należy bezwzględnie zastosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego w zakresie dodatkowych działań i procedur związanych z zaistniałym przypadkiem.
            8. Zaleca się ustalenie miejsca, w którym przebywała osoba z niepokojącymi objawami sugerującymi zakażenie koronawirusem oraz przeprowadzenie dodatkowego sprzątania, a także zdezynfekowanie powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
            9. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego*.

            * ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły,
            w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

            1. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia dostępnych na stronach www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl, a także obowiązujących przepisów prawa.
              Załączniki – instrukcje
            1. mycia rąk

            https://www.gov.pl/web/gis/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece

            1. dezynfekcji rąk

            https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/

            1. prawidłowego zdejmowania maseczki

            https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/

            1. prawidłowego zdejmowania rękawiczek

            https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/

            1. wykaz produktów biobójczych

            http://bip.urpl.gov.pl/pl/biuletyny-i-wykazy/produkty-biob%C3%B3jcze

                                                                                                                    Krystyna Janków

                                                              

          • Od 17 maja częściowo wracamy do szkoły - nauka hybrydowa

          • Szanowni Państwo!

            MEN ogłosiło:

            Nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek wejdą w życie od 17 maja i będą obowiązywały do 29 maja br.

            Oddział Przedszkolny i klasy I-III   będą funkcjonowały bez zmian.

            Kl. IV- VIII – nauka hybrydowa

            Każda klasa otrzyma od wychowawcy rozkład zajęć na nauczanie hybrydowe.

            Plan lekcji bez zmian z września 2020 r.

            Dowóz do szkoły bez zmian.

             

            Krystyna Janków

             

          • 25,26 i 27 maja 2021r. odbędzie się Egzamin Ósmoklasisty

          • PROCEDURY PRZEPROWADZENIA EGZAMINU 8 KLASY

            w Niepublicznej Szkole Podstawowej
            im. bł. E. Bojanowskiego
            w Mchawie

            1. Zdający oraz inne osoby biorące udział w organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów

            1.  Na egzamin może przyjść wyłącznie zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły , obserwator, egzaminator lub inna osoba zaangażowana w przeprowadzanie egzaminu – bez objawów chorobowych kompatybilnych z objawami COVID-19

             2. Zdający, nauczyciel inny pracownik szkoły, obserwator, egzaminator lub inna osoba zaangażowana w przeprowadzanie egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu
            z osobą w izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją
            w warunkach domowych, z zastrzeżeniem sytuacji opisanej w pkt 1.3.

             3. Osoba, która przechorowała COVID-19 (tzn. jest ozdrowieńcem), oraz osoba zaszczepiona przeciwko COVID-19 (tzn. osoba, która przyjęła wszystkie przewidziane procedurą dawki danej szczepionki), może przyjść na egzamin, nawet jeżeli przebywa w domu z osobą w izolacji bądź osobą na kwarantannie.
            4.  Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się.

            5. Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie:
             1) zdający
            2) osoby zaangażowane
            w przeprowadzanie egzaminu, tj. członkowie zespołów nadzorujących, obserwatorzy, egzaminatorzy, specjaliści pracujący ze zdającymi, którym przyznano dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu, osoby wyznaczone do przygotowania i obsługi oraz obsługujące sprzęt
            i urządzenia wykorzystywane w czasie egzaminu (np. komputery, sprzęt medyczny), asystenci techniczni
            3) inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.
            4) pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność.
             Niedozwolone jest przebywanie na terenie szkoły osób innych niż wyżej wymienione, w tym rodziców/prawnych opiekunów uczniów (z wyjątkiem sytuacji, gdy zgodę na taki sposób dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu wydał dyrektor OKE, lub jeżeli zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się), przedstawicieli mediów.

            5.  W dniach, w których jest przeprowadzany egzamin, w szkole nie należy prowadzić zajęć edukacyjnych dla innych uczniów lub należy rozpocząć prowadzenie zajęć po zakończeniu egzaminu w danym dniu i zdezynfekowaniu pomieszczeń.


            6. Zdający nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, urządzeń telekomunikacyjnych, maskotek.

            7. Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmiennych, linijki, cyrkla, itd. Jeżeli szkoła zdecyduje o zapewnieniu np. przyborów piśmiennych rezerwowych dla zdających – konieczna jest ich dezynfekcja. W przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.

            8. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą.

            9. Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.

            10.Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zapewnia kilku rezerwowych członków zespołów nadzorujących, którzy będą mogli, nawet w dniu egzaminu, zastąpić osoby, które z uzasadnionych powodów, w tym ze względu na chorobę, nie będą mogły przyjść do pracy w dniu egzaminu.

            2. Środki bezpieczeństwa osobistego

            1. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos (maseczką jedno- lub wielorazową).

            2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem. Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających lub po podejściu zdających do stanowiska egzaminacyjnego.
            Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5- metrowego odstępu).

            3. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:
             1) podchodzi do niego przewodniczący albo członek zespołu nadzorującego, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie,
            2) wychodzi do toalety,
            3) kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.

             4. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego, obserwatorzy
            i inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu, podczas poruszania się po sali egzaminacyjnej powinni mieć zakryte usta i nos. Mogą odsłonić twarz, kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc, przy zachowaniu niezbędnego odstępu.

            5.  Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).

            3.Środki bezpieczeństwa związane z organizacją przestrzeni,                                 budynków, pomieszczeń

            1. Przy wejściu do szkoły należy wywiesić informację:
            1) dotyczącą objawów COVID-19 oraz sposobów zapobiegania zakażeniu SARS-CoV-2
             2) zawierającą nazwę, adres oraz numer telefonu do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej
            3) zawierającą adres oraz numer telefonu najbliższego oddziału zakaźnego
            4) zawierającą numery telefonów do służb medycznych
            5) zawierającą numer infolinii NFZ w sprawie SARS-CoV-2 (800 190 590).
            Aktualne informacje na temat SARS-CoV-2 są dostępne na stronie internetowej GIS: www.gov.pl/koronawirus.

            2. Przy wejściu do szkoły należy umieścić płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%), instrukcję właściwej dezynfekcji oraz zamieścić informację o obligatoryjnym korzystaniu z tego płynu przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.
            3. Płyn do dezynfekcji rąk powinien być również dostępny w każdej sali egzaminacyjnej. Obok płynu należy umieścić informację na temat prawidłowej dezynfekcji rąk.

            4. Egzamin może być przeprowadzany w salach lekcyjnych, salach gimnastycznych, na korytarzach szkolnych oraz w innych przewidzianych w przepisach miejscach, pod warunkiem zachowania odpowiednich odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy zdającymi i członkami zespołu nadzorującego

            5. Ławki w sali egzaminacyjnej należy ustawić w taki sposób, aby pomiędzy zdającymi zachowany był co najmniej 1,5-metrowy odstęp w każdym kierunku.

            6. Miejsca dla członków zespołu nadzorującego również powinny zostać przygotowane
             z zachowaniem co najmniej 1,5-metrowego odstępu od zdających oraz od pozostałych członków zespołu nadzorującego (podczas gdy zdający rozwiązują zadania; w trakcie czynności organizacyjnych członkowie zespołu nadzorującego są zobowiązani zakrywać usta i nos oraz mieć założone rękawiczki). Członkowie zespołu nadzorującego powinni do niezbędnego minimum ograniczyć poruszanie się po sali egzaminacyjnej; konieczne jest jednak regularne nadzorowanie pracy zdających w pozycji stojącej. Istotne jest, aby zapewnić miejsca dla członków zespołu nadzorującego w taki sposób, aby zachować odpowiednie odstępy, przy jednoczesnym zapewnieniu możliwości właściwego nadzoru pracy zdających.

            7. Drzwi do szkoły oraz wszystkie drzwi wewnątrz budynku powinny być otwarte, tak aby zdający oraz inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu nie musiały ich otwierać. Wyjątek stanowią: 1) E8 z języków obcych nowożytnych w zakresie zadań na rozumienie ze słuchu, podczas których odtwarzane jest nagranie
            2) sytuacje, w których sale egzaminacyjne są wietrzone, tak aby nie tworzyć przeciągów. Jeżeli ze względów bezpieczeństwa przeciwpożarowego drzwi nie mogą być otwarte, należy zapewnić regularną dezynfekcję klamek/uchwytów.


            8.Sale egzaminacyjne należy wietrzyć przed wpuszczeniem do nich zdających, mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu (jeżeli pogoda na to pozwala oraz na zewnątrz budynku nie panuje zbyt duży hałas) oraz po egzaminie, dbając o zapewnienie komfortu zdających.
             

            9.Dla każdego zdającego zostanie zapewnione miejsce, w którym będzie mógł zostawić rzeczy osobiste – plecak, torbę, kurtkę, telefon itp., np. szatnia lub sala szkolna, w której dla zdających będą przygotowane np. przezroczyste foliowe worki (tak aby sprawdzenie ich zawartości nie wymagało otwierania), w których będą mogli zostawić swoje rzeczy osobiste pod nadzorem pracownika albo pod zamknięciem. Należy zminimalizować możliwość kontaktowania się osób pozostawiających swoje rzeczy z osobami odbierającymi swoje rzeczy albo zadbać, by oczekując na oddanie lub odbiór swoich rzeczy zachowywali odpowiednie środki bezpieczeństwa (odległość od innych osób, zakrywanie ust i nosa).

            10.Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet.

            11.W pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem – instrukcje na temat prawidłowej dezynfekcji rąk. Nie należy używać suszarek nawiewowych.

            12.Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekowania powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, klawiatur, myszek, uchwytów, poręczy krzeseł i powierzchni płaskich.

            13.Ławki oraz krzesła w sali egzaminacyjnej należy dezynfekować przed i po każdym egzaminie.

            14. Dezynfekować należy również przybory piśmienne, jeżeli szkoła zdecyduje się zapewnić takie materiały dla zdających, którzy zapomnieli przynieść je na egzamin, z wyjątkiem materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają

            15.Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń lub przedmiotów, tak aby zdający oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminów nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

            16. Na terenie szkoły jest wyznaczone i przygotowane pomieszczenie (wyposażone m.in. w środki ochrony osobistej i płyn dezynfekujący), w którym będzie można odizolować osobę w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych kompatybilnych z objawami COVID-19.

            4. Dodatkowe procedury bezpieczeństwa w dniu egzaminu

            1. Członkowie zespołów nadzorujących powinni przejść szkolenie z zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas egzaminu przeprowadzone przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego.

            2. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego informuje członków zespołu nadzorującego przeprowadzającego egzamin w sali egzaminacyjnej, że w danej sali do egzaminu przystępuje zdający chorujący na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar lub łzawienie. Członkowie zespołu nadzorującego muszą posiadać taką wiedzę, aby nie interpretować takich objawów w przypadku danego zdającego jako objawów „niepokojących”, o których mowa w pkt 5.1.

            3. Paczki należy odebrać od kuriera i otwierać w rękawiczkach. Po odebraniu paczek od kuriera można przetrzeć je szmatką z płynem dezynfekującym.

             4. Członkowie zespołu nadzorującego w rękawiczkach odbierają arkusze od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego. Arkusze są rozdawane zdającym również przez osoby, które mają założone rękawiczki, oraz mają zakryte usta i nos.

            5. Przed rozpoczęciem egzaminu należy poinformować zdających o obowiązujących zasadach bezpieczeństwa, w tym przede wszystkim:
             1) zakazie kontaktowania się z innymi zdającymi
            2) obowiązku zakrywania ust i nosa w przypadku kontaktu bezpośredniego z osobą zaangażowaną
            w przeprowadzanie egzaminu, wyjścia do toalety lub wyjścia z sali egzaminacyjnej po zakończeniu pracy z arkuszem egzaminacyjnym
            3) niedotykania dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzegania higieny kaszlu i oddychania: podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką
            4) konieczności zachowania odpowiedniego dystansu od innych zdających po zakończonym egzaminie.

             6. Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu.
             W tym celu dyrektor szkoły może na przykład:
            1) przekazać zdającym z wyprzedzeniem (np. 2-, 3-dniowym) informację o godzinie, o której powinni stawić się w szkole przed rozpoczęciem egzaminu –
            2) wpuszczać zdających na teren szkoły różnymi wejściami, wszyscy zdający z danej grupy piszą egzamin w odrębnych salach, a żaden zdający nie opuszcza sali egzaminacyjnej na stałe przed upływem jednej godziny od godziny rozpoczęcia egzaminu wskazanej w harmonogramie, np. przed godziną 10:00, jeżeli egzamin rozpoczyna się o godz. 9:00 (z wyjątkiem skorzystania z toalety, konieczności zażycia lekarstwa, kontaktu ze służbami medycznymi)
            3)  wypuszczać zdających z sal po egzaminie według ściśle określonej procedury – np. sala po sali, upewniając się, że zdający nie gromadzą się pod szkołą, aby omówić egzamin

            5.Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u członka zespołu egzaminacyjnego lub u zdającego

            1.Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby, przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego informuje o tym przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, który zapewnia odizolowanie zdającego lub innej osoby przejawiającej objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu
            z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób .

            Szczegółowe rozwiązania organizacyjne związane z przeprowadzaniem egzaminu w przypadku konieczności odizolowania zdającego lub innej osoby uczestniczącej w przeprowadzaniu egzaminu

            1) W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania członka zespołu nadzorującego lub innej osoby uczestniczącej w przeprowadzaniu egzaminu przejawiającej objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie powiadamia o tym fakcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, z którym ustala sposób postępowania. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego powinien – tak szybko, jak jest to możliwe – zapewnić zastępstwo za członka zespołu, który nie może brać udziału w przeprowadzaniu danego egzaminu. Jeżeli nie będzie to możliwe, dyrektor OKE może wydać zgodę na zakończenie przeprowadzania egzaminu w niepełnym składzie zespołu nadzorującego, jeżeli nie stanowi to zagrożenia dla bezpieczeństwa zdających oraz zapewniony jest odpowiedni nadzór nad pracą zdających. Informację o wystąpieniu opisanej sytuacji odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w danej sali oraz w protokole zbiorczym.
            2) W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania zdającego, członka zespołu nadzorującego lub innej osoby zaangażowanej w przeprowadzanie egzaminu przejawiającej objawy choroby
            w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć decyzję o przerwaniu i unieważnieniu egzaminu dla wszystkich zdających, którzy przystępowali do danego egzaminu w danej sali, jeżeli z jego oceny sytuacji będzie wynikało, że takie rozwiązanie jest niezbędne.
             

            2. W przypadku E8, do którego przystępują niepełnoletni zdający, PZE niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły,
             a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe.

            3. W przypadku gdy stan zdrowia nie wymaga interwencji zespołu ratownictwa medycznego, pełnoletni zdający lub nauczyciel powinien udać się do domu transportem indywidualnym, pozostać w domu i skorzystać z teleporady medycznej.

            4. Należy przygotować procedurę postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem, która powinna uwzględniać minimum następujące założenia:
            1) pracownicy szkoły oraz członkowie zespołów nadzorujących niebędący pracownikami szkoły powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy. Powinni pozostać w domu i skontaktować się z lekarzem POZ, a w razie pogarszania się stanu zdrowia – zadzwonić pod nr 999 albo 112
            2) zaleca się śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego (www.gis.gov.pl) oraz Ministra Zdrowia (www.gov.pl/web/koronawirus), a także obowiązujących przepisów prawa
             3) w przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie SARS-CoV-2, należy niezwłocznie odsunąć go od pracy. Należy powiadomić pracownika o konieczności skontaktowania się z lekarzem POZ. Obszar, w którym poruszał się pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi procedurami, oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty).
            4) w przypadku wystąpienia u zdającego lub członka zespołu nadzorującego, lub innej osoby biorącej bezpośredni udział w przeprowadzaniu egzaminu na danej sali egzaminacyjnej niepokojących objawów sugerujących zakażenie SARS-CoV-2, należy niezwłocznie przerwać egzamin tego zdającego oraz wdrożyć procedurę opisaną w pkt 5.1.

            5. Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie SARS-CoV-2, i zalecenie stosowania się do wytycznych odnoszących się do osób, które miały kontakt z osobą potencjalnie zakażoną.

                                                                                                                                                         Krystyna Janków

          • Rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

          • Dziś znowu obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Świętujemy ją w domach, bo nie możemy jeszcze spotkać się w szkole. Dzięki maluchom z przedszkola możemy poczuć się jak na szkolnej akademii i przypomnieć sobie podstawowe zasady polskiego dziecka.

          • 2 maja - Święto Flagi

          •  

            Na szkole, wszystkich ważnych budynkach, naszych domach, a nawet ulicach powiewa dziś ten biało-czerwony symbol naszej ojczyzny. A przedszkolaki swoją piosenką przypominają nam, jak jest dla nas ważny!

          • Nauczanie hybrydowe w klasach I-III

          • Szanowni Rodzice,

            w dniach 26 kwietnia – 2 maja 2021 r. uczniowie klas I-III będą mieli zajęcia hybrydowo , natomiast uczniowie klas IV –VIII nadal pracują zdalnie.

            Harmonogram zajęć dla klas I-III zostanie przekazany przez wychowawców.
             

            Dowóz uczniów bez zmian.

          • Szkoła z Gigantami

          • Szkoła z Gigantami

            Giganci Programowania

            Kontakt

             

             

            Czas start! Wystartowała rejestracja na Szkołę z Gigantami!🔥👨‍💻🧮🚀

             

             

            Pobierz obrazki

             

             

             

            Droga Dyrekcjo,
            Drodzy Nauczyciele oraz Wychowawcy,

            właśnie wystartowały zapisy na kolejną edycje "Szkoły z Gigantami".

            Po raz kolejny zapraszamy szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe do udziału w darmowej akcji webinarów poświęconych programowaniu oraz matematyce!

             

            Honorowi Patroni wydarzenia

            Wydarzenie Szkoła z Gigantami  zostało objęte honorowym patronatem Sekretarzem Stanu w KPRM ds. Cyfryzacji.

             

            Pobierz obrazki

             

            Pobierz obrazki

             

            Honorowi Patroni wydarzenia

            Patronat honorowy nad wydarzeniem objęli także Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz włodarze kilkudziesięciu miast, w których odbędą się warsztaty.

            "Szkoła z Gigantami" to cykl webinarów na kanale YouTube, prowadzony przez najlepszych trenerów programowania i matematyki.

            Akcja startuje 10 maja i potrwa do 21 maja.

            W ramach "Szkoły z Gigantami" uczestnicy mogą wziąć udział w czterech tematycznych webinarach.

            „Programowanie w czterech wymiarach gamingu” – to cykl bezpłatnych webinarów z programowania na kanale YouTube dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, prowadzonych przez najlepszych trenerów, w dwóch grupach wiekowych: 12 lat (i młodsi) oraz 13 lat (i starsi).

            Dla młodszej grupy wiekowej przygotowaliśmy cztery spotkania tematyczne z zakresu różnych typów rozgrywek: klasycznej rywalizacji, tower defence, tanks oraz battle royal, a wszystko to osadzone będzie w środowisku Scratch.

            Starsza grupa stworzy tematyczne strony internetowe w językach: HTML, CSS, JS.

            Nowość! Matematyczni Giganci - próbny test ósmoklasisty i maturzysty

            W trakcie webinarów uczestnicy będą mieli okazję sprawdzenia swojej wiedzy matematycznej z zakresu szkoły podstawowej oraz ponadpodstawowej, w oparciu o specjalnie przygotowane testy próbne ósmoklasisty i maturzysty, których rozwiązanie będzie omawiane przez wykwalifikowanego nauczyciela matematyki.

            Testy zostały przygotowane przez współpracującego z nami egzaminatora CKE.

            Program Szkoły z Gigantami

            Aby wziąć udział w zajęciach, każdy uczeń powinien indywidualnie zarejestrować się na stronie: www.szkolazgigantami.pl.

            Zapisy już trwają, a liczba zapisanych może zadecydować o wygranej dla szkół!

            Zapisy

            W tej edycji przygotowaliśmy specjalny ranking dla szkół oraz nauczycieli!

            Placówki, z których w wydarzeniu “Szkoła z Gigantami” weźmie udział największa liczba uczniów, otrzymają specjalne nagrody!

            🥇 I Miejsce

            Certyfikat Złotego Partnera dla szkoły, voucher o wartości 3 000 zł na na nowy sprzęt IT do wykorzystania w sklepie komputerowym oraz voucher na wybrany kurs semestralny w szkole Giganci Programowania do wręczenia najlepszemu programiście w szkole.

            🥈 II Miejsce

            Certyfikat Srebrnego Partnera dla szkoły, voucher o wartości 2 000 zł na na nowy sprzęt IT do wykorzystania w sklepie komputerowym oraz voucher na wybrany kurs semestralny w szkole Giganci Programowania do wręczenia najlepszemu programiście w szkole.

            🥉 III Miejsce

            Certyfikat Brązowego Partnera dla szkoły, voucher o wartości 1 000 zł na na nowy sprzęt IT do wykorzystania w sklepie komputerowym oraz voucher na wybrany kurs semestralny w szkole Giganci Programowania do wręczenia najlepszemu programiście w szkole.

            🏅 Pozostałe 7 szkół z pierwszej 10-tki otrzyma voucher na wybrany krótki (miesięczny) kurs online w szkole Giganci Programowania do wręczenia najlepszemu programiście w szkole.

            🏅 Dodatkowo, wszystkie szkoły, z których udział w naszych szkoleniach weźmie 25 i więcej uczniów, zostaną wyróżnione specjalnym certyfikatem uczestnictwa w akcji. Jeżeli jeszcze się nie zapisałeś, kliknij tutaj!

            Liczbę zapisanych uczniów można monitorować na stronie: 
            ranking.szkolazgigantami.pl.

             

            Ranking szkół

             

            Ale to nie wszystko! Tym razem wyróżniamy nie tylko całe szkoły, ale także nauczycieli.

            Nauczyciele, dzięki którym na zajęcia w ramach Szkoły z Gigantami zapisze się największa liczba osób, otrzymają specjalne nagrody:

            🥇 I Miejsce Laptop

            🥈 II Miejsce Tablet

            🥉 III Miejsce Tablet graficzny

            🏅 Powyżej 25 uczniów zapisanych przez indywidualny link polecający - ekskluzywne szkolenie online na platformie Google Meet z narzędzi do prowadzenia zajęć online.

            🏅 Powyżej 5 uczniów zapisanych przez indywidualny link polecający - udział w webinarze online Nauczyciel Przyszłości - narzędzia do prowadzenia zajęć online.

            Jeżeli jeszcze nie posiadasz swojego linku polecającego, kliknij w poniższy przycisk:

            Nauczycielu, wygeneruj
             własny kod polecający

            Liczbę uczniów zapisanych za pomocą indywidulanego linku polecającego można monitorować na stronie: rankingnauczycieli.szkolazgigantami.pl

            Ranking nauczycieli

            Projekt organizowany jest przez szkołę Giganci Programowania, oferującą od ponad 6 lat kursy programowania dla dzieci i młodzieży.

            Trenerzy prowadzący zajęcia to doświadczeni i aktywni zawodowo programiści z zacięciem pedagogicznym.

            Gorąco zachęcamy szkoły do przekazania informacji uczniom o możliwości wzięcia udziału w naszych webinarach!

            Jest to świetna okazja, aby spróbować swoich sił w programowaniu w środowisku Scratch oraz tworzeniu własnych stron internetowych.

            Ponadto uczniowie mają okazję sprawdzić się przed egzaminem ósmoklasisty i maturalnym z matematyki i przygotować się jeszcze lepiej do tych ważnych egzaminów.

            Poniżej przesyłamy propozycję treści, którą mogą Państwo udostępnić na swoich kanałach społecznościowych i stronie internetowej.

            Drodzy uczniowie!

            Już w maju możecie wziąć udział w webinarach  👨‍💻 "Szkoła z Gigantami: Programowanie w 4 wymiarach gamingu", w trakcie których, w zależności od grupy wiekowej, w Scratchu przeniesiecie się do świata gier lub stworzycie własne strony internetowe nawiązujące do Waszych ulubionych gier. Ale to nie wszystko!

            🧮 "Matematyczni Giganci - próbny test ósmoklasisty i maturzysty" to część webinarów, w trakcie których będą omawiane i rozwiązywane zadania, jakie mogą wystąpić na tych ważnych egzaminach!

            Biorąc udział w "Szkole z Gigantami" możemy wspólnie zawalczyć o nagrody dla całej szkoły, a także o voucher na kurs programowania dla jednego z Was!

            Dołączcie do wydarzenia na Facebooku, aby Was nic nie ominęło! https://www.facebook.com/events/356646989038340/

            Sprawdźcie szczegóły i wypełnijcie indywidulanie  formularz zapisowy, aby zarezerwować miejsce na wybranych zajęciach:
            szkolazgigantami.pl

            Na zajęcia zapraszają @Giganci Programowania. 

            Zapraszamy!

            Bądź na bieżąco z naszymi akcjami! Obserwuj nas w social mediach 

             

              

             

            Wiadomość wysłana przez:
            GIGANCI PROGRAMOWANIA SP. Z O.O.
            ul. Krucza 46 m. LU3
            00-509,Warszawa, Polska
            PL7010705680

             

             

          • Dzień Otwarty Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie

          • Z radością zapraszam Uczniów Państwa szkoły na Dzień Otwarty Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie, który odbędzie się 15 kwietnia 2021 r. w formie online.

            Link do transmisji będzie zamieszczony na  naszej stronie internetowej www. prezentek.edu.pl

            W programie przewidziano min. premierę filmiku promocyjnego oraz spotkania z Nauczycielami naszej szkoły - szczegółowe godziny i zaproszenia na platformy będą podane na naszej stronie internetowej.

            S. Agata Bernarda Rozmus

            Dyrektor

          • Przedłużenie do 18 kwietnia pracy zdalnej przedszkola i szkoły

          • Do 18 kwietnia została przedłużona praca zdalna  przedszkoli, oddziałów przedszkolnych i szkół.

            ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Zawieszenie pracy stacjonarnej przedszkoli do 11 kwietnia

          •  

            Do 11 kwietnia ograniczona zostanie praca stacjonarna przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego.

            ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Nowe zmiany obowiązujące od 22 marca do 11 kwietnia

          • Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju, od 22 marca do 11 kwietnia, naukę
            w trybie zdalnym będą realizowali uczniowie wszystkich klas szkół podstawowych dla dzieci
            i młodzieży w całym kraju.

            Oddział przedszkolny pracuje  bez zmian, przy zachowaniu zasad reżimu sanitarnego.

            Uczniowie  klasy ósmej  nadal mogą uczestniczyć w konsultacjach.

            Podstawa prawna:

            Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 marca 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

          • W dniach 17,18,19. 03.2021 r. odbędzie się w naszej szkole próbny egzamin ósmoklasisty

          •  Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2021 r. testów diagnostycznych w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego (aktualizacja z 25 lutego 2021 r.)

            Środki bezpieczeństwa związane z organizacją przestrzeni, budynków, pomieszczeń

            Aktualne informacje na temat SARS-CoV-2 dostępne są na stronie internetowej GIS: www.gov.pl/web/koronawirus.

            3.2. Przy wejściu do szkoły należy umieścić płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%) oraz zamieścić informację o obligatoryjnym korzystaniu z niego przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.

            3.3. Płyn do dezynfekcji rąk powinien być również dostępny w każdej sali, w której jest przeprowadzany test diagnostyczny. Obok płynu należy umieścić informację na temat prawidłowej dezynfekcji rąk.

            3.4. Test diagnostyczny może być przeprowadzany w salach lekcyjnych, salach gimnastycznych, na korytarzach szkolnych oraz w innych przewidzianych w przepisach miejscach, pod warunkiem zachowania odpowiednich odstępów pomiędzy uczniami oraz pomiędzy uczniami i nauczycielami. Nie wprowadza się ograniczeń dotyczących liczby osób w sali (przy zachowaniu odpowiednich odstępów), jednak zaleca się – jeżeli tylko pozwalają na to warunki lokalowe oraz zasoby ludzkie – przeprowadzanie testu diagnostycznego w salach z możliwie jak najmniejszą liczbą osób w każdej sali.

            3.6. Ławki w sali należy ustawić w taki sposób, aby pomiędzy uczniami zachowany był co najmniej 1,5-metrowy odstęp w każdym kierunku. Na rysunku przedstawiono przykładowy schemat sytuacyjny z zachowaniem zalecanych odstępów; możliwych jest wiele innych rozwiązań, zależnych od np. rozmiarów sali, układu mebli lub sprzętu w sali, liczby uczniów oraz nauczycieli uczestniczących w teście diagnostycznym. Zaznaczony na schemacie odstęp (1,5 m) należy rozumieć jako co najmniej 1,5 m.

            Uczniowie oraz inne osoby biorące udział w organizowaniu i przeprowadzaniu testów diagnostycznych

            1.1. Na test diagnostyczny może przyjść wyłącznie osoba (uczeń, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów  COVID-19.

            1.2. Uczeń, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu testu diagnostycznego nie może przyjść na ten test, jeżeli przebywa w domu z osobą w izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.

            1.3. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy uczeń wymaga pomocy np. w poruszaniu się.

            1.4. Podczas testu próbnego w szkole mogą przebywać wyłącznie:

            1) uczniowie

            2) osoby zaangażowane w przeprowadzanie testu diagnostycznego, tj. nauczyciele, specjaliści pracujący z uczniami, którzy korzystają z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania testu, osoby wyznaczone do przygotowania i obsługi oraz obsługujące sprzęt i urządzenia wykorzystywane w czasie testu diagnostycznego (np. komputery, sprzęt medyczny)

            3) inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.

            4) uczniowie innych klas oraz nauczyciele, jeżeli w szkole odbywają się np. zajęcia uczniów klas I–III lub dzieci z oddziału przedszkolnego.

            5) pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność.

            Niedozwolone jest przebywanie na terenie szkoły osób innych niż wyżej wymienione,
            w tym rodziców/prawnych opiekunów uczniów (z wyjątkiem sytuacji, gdy zgodę na taki sposób dostosowania warunków przeprowadzania testu wydał dyrektor szkoły, lub jeżeli uczeń wymaga pomocy np. w poruszaniu się), przedstawicieli mediów.

            1.5. Uczniowie nie powinni wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy.

            1.6. Na teście diagnostycznym każdy uczeń korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla (por. pkt 3.17.). W przypadku materiałów jednorazowych, których uczniowie nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna. Uczniowie nie mogą pożyczać przyborów od innych uczniów.

            1.7. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na test można przynieść własną butelkę z wodą.

             

             Środki bezpieczeństwa osobistego

            2.1. Czekając na wejście do szkoły albo sali, w której przeprowadzany jest test diagnostyczny, uczniowie zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.

            2.2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową). Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły,
            z wyjątkiem sal, w których jest przeprowadzany test diagnostyczny, po zajęciu miejsc przez uczniów            .

            2.3. Uczniowie są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali, w której jest przeprowadzany test diagnostyczny. Po zajęciu miejsca w sali (w trakcie testu) uczeń ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy:

            1) podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie

            2) wychodzi do toalety

            3) kończy pracę z arkuszem testu diagnostycznego i wychodzi z sali.

            2.4. Nauczyciele i inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu testu diagnostycznego, np. specjaliści z zakresu niepełnosprawności, nauczyciele wspomagający, podczas poruszania się po sali, w której jest przeprowadzany test diagnostyczny, powinni mieć zakryte usta i nos. Mogą odsłonić usta i nos, kiedy obserwują przebieg testu, siedząc albo stojąc, przy zachowaniu niezbędnego odstępu.

            2.5. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie testu diagnostycznego, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku (w przypadku uczniów) lub kiedy obserwują przebieg testu, siedząc albo stojąc (w przypadku nauczycieli i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie testu w danej sali).